Verbe는 응용행동분석(Applied Behavior Analysis)을 기반으로 하는 교육기관입니다.
Developmental Support Clinic
‘Verbe’는 미래를 준비 합니다.
Verbe는 다양한 연구를 통해 효과성이 반복적으로 입증된 증거기반실제(Evidence-Based Practice)를 최우선 가치로 두고, 응용행동분석(Applied Behavior Analysis) 원리를 바탕으로 개인에게 적절한 교육을 제공하는 역할을 수행합니다. Verbe는 개인이 지닌 장점과 잠재력을 찾을 수 있도록 하고 독립적 일상생활을 누릴 수 있는 미래를 준비하는데 집중합니다.
사회적으로 중요하고 의미있는 목표를 정의하고, 개인의 수행을 지속적으로 관찰하며, 기록된 자료를 바탕으로 교육의 효과를 평가합니다. 또한 Verbe는 센터를 기반으로 하는 교육 뿐만 아니라 가정 및 지역사회를 기반으로 하는 교육까지로 역할을 두고 있습니다. 오랜 기간동안 특수교육 및 장애인재활 영역에 경험이 풍부하며 Qualified Applied Behavior Analysis Credentialing Board (QABA)에서 승인한 공인행동분석가로(QBA, QASP-S) 구성된 전문가들이 교육을 수행합니다.
<교육진행 절차>
01
상담 문의 및 예약
자녀의 교육에 대한 궁금증이 있으시거나 Verbe 교육에 참여를 원하시면 ‘Q 상담 문의하기‘를 통해 상담 신청을 합니다. 대략적인 상담 내용과 유선 및 대면 상담이 가능한 시간을 남겨주시면 순서에 따라 버비가 연락 드립니다.
02
상담 및 평가
일정을 정하여 부모님과 자녀와 만나는 시간을 가집니다. 방문 시 병·의원 또는 타 기관에서 진행한 검사 결과지가 있으시면 챙겨주시면 됩니다. 자녀에 대한 관찰이 진행되며 관찰과 함께 몇 가지 평가를 진행합니다. 자녀의 장점과 약점을 파악하기 위해 영·유아 캐롤라이나 교육과정, VB-MAPP, ABLLS-R, AFLS 등을 활용하며 도구는 상이할 수 있습니다.
03
담당 행동분석가 배치
자녀가 가장 높은 효율을 보이며 학습에 참여할 수 있는 시간을 정합니다. 또한 자녀를 담당하는 행동분석가를 배치합니다. 담당 행동분석가의 경력과 경험, 전문 분야에 대해 안내드리며 계약서를 작성합니다.
04
개별화 계획 수립
풍부한 경험을 지닌 행동분석가와 상호작용, 의사소통, 대근육 및 소근육, 일상생활 영역에서 현재 아동에게 필요한 목표를 수립합니다. 센터 기반의 목표 뿐만 아니라 유치원, 학교, 가정에서의 일반화를 보장하기 위해 담임 교사·부모와 조정하고 협력합니다.
05
모니터링
수립된 목표에 따라 자녀의 학습이 적절하게 진행되고 있는지 데이터 분석과 직접적인 감독을 통해 모니터링하고 지속적으로 지원을 제공합니다. 자녀의 데이터는 m.in.t 앱에 기록되며, 2주에 한 번씩 부모에게 보고서가 제공됩니다.
06
전환 계획 수립 및 실행
계획한 목표에 도달하며 적절한 일반화를 나타내는 경우 보다 일반적인 환경에서 자녀가 경험할 수 있도록 전환계획을 수립하며 종결합니다. 우리가 상호작용하고 있는 광범위한 지역사회 네트워크를 활용하여 자녀의 전환을 실행합니다.
개별화 관리 프로그램
관찰하고,
기록하고,
분석합니다.
목표가 체계적으로 수립되지 않으며 목표에 따른 자녀의 수행이 기록되지 않는 경우가 많습니다.
Verbe는 azitlabs와 꽃가람이 함께 개발한 민트(m.in.t) App을 사용합니다. 자녀의 현행 수준, 영역별 목표, 다양한 평가 결과 및 일일 수행 수준은 모두 기록됩니다.
수립된 목표에 따라 매일의 수행이 기록되며 일정기간(2-3주) 동안의 수행 정도는 보고서로 출력되어 부모님께 제공됩니다.
목표에 따른 아동의 수행이 목표하는 방향을 향하지 않는다면 모든 구성원이 그 원인을 찾고 해결합니다.
Verbe는 지속적으로 관찰하고, 기록하고 분석합니다.
Parents Training
부모 훈련은 필수입니다.
우리는 부모의 적극적인 참여를 요구합니다. 가정은 독립적인 의사소통 및 일상생활 기술을 습득하고 사용할 수 있는 최적의 조건을 지닌 환경입니다. 또한 가정에서의 순응행동은 사회에서 필요한 규칙지배행동을 익히는데 반드시 필요한 선행 기술입니다. 이외에도 모든 것을 설명할 수 없지만 부모가 참여해야할 필요성은 더욱 많습니다.
우리는 특정 이론을 부모들에게 설명하거나 특정 전략의 필요성에 대해 말하지 않습니다. 이론은 천천히 다양한 도서를 통해 이해하시면 됩니다.
Verbe는 부모들이 자극선호도평가, 순응지도, 시각적지원, 비연속개별시도교수, 그림교환의사소통 등 다양한 전략을 직접 실행 할 수 있도록 합니다. 부모들은 습득한 전략을 자녀에게 직접 활용해야 합니다.
부모교육 및 훈련은 월 2회씩 필수적으로 참여해야 합니다. 부모들의 적극적인 참여는 모두에게 이로운 결과를 나타냅니다.
